Didattica

Insegnare a partire dalle fonti.

Insegno le lingue classiche e la storia del pensiero e della pratica buddhisti partendo dalle fonti stesse, lette con attenzione e nelle loro lingue, per poi metterle in dialogo con la teoria.

Flavio A. Geisshuesler in conversazione con un piccolo gruppo attorno a un tavolo.

01Dal 2024

All’Università di Sydney.

Da quando sono arrivato a Sydney nel 2024 ho ideato tre nuovi insegnamenti: un corso introduttivo di sanscrito, un seminario avanzato di lettura sanscrito–tibetano e un corso su buddhismo, meditazione e scienze cognitive. Insegno inoltre agli studenti a usare gli strumenti digitali, IA compresa, preservando la propria autonomia accademica; in uno dei corsi, una prova d’esame è costruita attorno al loro stesso uso dell’IA.

  • Introduction to Tibetan Language and Culture 1 e 2 (2024–2026)
  • Sanskrit Introductory 1 (2026)
  • Tantric Buddhism in India and Tibet (2024, 2026)
  • Buddhism, Meditation, and Brain (2025)
  • Bodhicaryāvatāra: Advanced Reading Seminar in Sanskrit, Tibetan, and AI (2026)
Teaching with AI: Revolutionising Education While Honouring Tradition (Teaching@Sydney, 2024)

02Dal 2017 al 2024

Insegnamenti precedenti.

Tergar Institute, Kathmandu (autunno 2024)
Introduction to Prajñāpāramitā Literature and Mahāyāna Buddhism
Università di Basilea (primavera 2022)
“Ritual” and “Meditation” in Buddhism: A Fresh Look at Two Key Concepts in Religious Studies
Università di Friburgo (autunno 2021)
History and Practice of Meditation
Università Ebraica di Gerusalemme (2020–2021)
Thinking about Meditation in Buddhism and Beyond; Non-duality in Indian and Tibetan Thought
Università di Berna (2019–2020)
“Mindfulness” (sati): A Buddhist Practice and its Reception in Global Modernity; Buddhism, Meditation, and Cognitive Science; Old Questions, New Answers? The Italian School of the History of Religions; The Tibetan Renaissance and the Tibetanization of Buddhism
Università della Virginia (autunno 2017)
Introduction to Tibetan Buddhism

03Dottorandi

Supervisione

Ho completato l’Accelerated Lead Supervisor Program dell’Università di Sydney per la registrazione come supervisore principale di dottorato. Attualmente sono supervisore ausiliario di una tesi di master su un manoscritto in gāndhārī su corteccia di betulla e dirigo studi avanzati di tibetano classico. Accolgo volentieri le richieste di futuri dottorandi e studenti di master di ricerca negli studi tibetani e buddhisti, nella storia delle religioni e sul rapporto tra religione e tecnologia: flavio.geisshuesler@sydney.edu.au